01-D 02-C 03-A 04-A 05-E 06-B 07-A 08-D 09-E 10-D 11-C 12-A 13-C
.Italo Batista. ...História do Brasil...
quarta-feira, 12 de janeiro de 2011
EXERCÍCIO - 12
01-(IBMEC) 1) O café é considerado por muitos estudiosos como o grande responsável pelo rápido crescimento da cidade e do Estado de São Paulo a partir do final do século XIX. A produção paulista tornou-se responsável por cerca de 70% de todo mercado mundial do produto. Sobre essa presença e importância do café na economia paulista na virada do século XIX para o século XX, não é correto afirmar que:
a) a presença de solos de composição vulcânica no interior de São Paulo, se mostrou adequada ao cultivo do café, contribuindo para seu deslocamento do Vale do Paraíba à região oeste do estado.
b) a importância da existência de um porto próximo a cidade de São Paulo (Santos), de onde se poderia escoar a produção para o resto do mundo, sem depender de outros portos distantes, ajudou a beneficiar os produtores e diminuir os custos.
c) a localização da cidade de São Paulo era estratégica, funcionando como entreposto entre a produção e o escoamento do café, de onde se poderia controlar todo o processo, concentrado nas mãos dos barões do café e de negociantes ingleses.
d) São Paulo era a maior e mais importante cidade brasileira no século XIX e, por isso, atraiu boa parte dos investimentos do governo imperial, principalmente no cultivo do café.
e) a expansão do café em uma nova fronteira teve o comando de grandes plantadores que, junto com o governo, atraíram imigrantes, investimento em ferrovias e incorporação de maquinário moderno.
02- (IBMEC) "Natureza edênica, humanidade demonizada e colônia vista como purgatório foram as formulações mentais com que os homens do Velho Mundo vestiram o Brasil nos seus três primeiros séculos de existência." (SOUZA, Laura de Mello e. O diabo e a terra de Santa Cruz, São Paulo: Cia das Letras, 1987, p. 85.)
Desde a chegada das primeiras caravelas ao litoral brasileiro, o Brasil foi a terra dos estrangeiros. Para cá vieram colonos portugueses, escravos africanos, e no século XIX uma leva de imigrantes de todas as partes do mundo. A forma como esses estrangeiros enxergavam e sentiam a nova terra mudava de grupo para grupo. Quanto a essas visões é possível dizer que
a) para os colonos portugueses o Brasil seria a terra das oportunidades, o paraíso; para os negros africanos o purgatório, o lugar para pagar por pecados cometidos na África e para os imigrantes do século XIX expulsos de sua terra, a identificação do próprio inferno.
b) para os colonos portugueses o Brasil era como um lugar de passagem, o purgatório; para os negros africanos o Brasil era a terra das oportunidades, da liberdade, e para os imigrantes do século XIX, expulsos de sua terra, a chegada ao próprio inferno.
c) para os colonos portugueses o Brasil era um lugar de passagem, o purgatório, para depois retornar ao paraíso, Portugal; para os negros africanos o Brasil era identificado com o inferno, o mundo da escravidão, e para os imigrantes do século XIX a terra das oportunidades, um possível paraíso.
d) para os colonos portugueses, expulsos de sua terra natal, o Brasil era o próprio inferno, para os negros africanos o pur-gatório, o lugar para pagar por pecados cometidos na África, e para os imigrantes do século XIX a terra das oportunidades.
e) para os colonos portugueses o Brasil era um lugar de passagem, o purgatório, para depois retornar ao paraíso, Portugal; para os negros africanos o Brasil era a terra das oportunidades, da liberdade, e para os imigrantes do século XIX o Brasil também era visto como o lugar das oportunidades e da fartura, um possível paraíso.
03- O nordeste brasileiro enfrentou no início da República duas importantes manifestações populares: Canudos e o Cangaço.Tais movimentos trouxeram muitos incômodos ao governo republicano, aos coronéis e também à igreja católica. Sobre essesmovimentos e o governo que atuou sobre eles é possível dizer que:
a) Canudos e o Cangaço foram reações populares, sem fins políticos, a um governo recém implantado e ausente, quanto aos problemas existentes no nordeste do final do XIX e início do XX. Vale lembrar que esses movimentos acabaram por for-mar uma espécie de pequenos "governos" dentro da República Brasil, uma vez que possuíam leis e regras próprias e igno-ravam as ordens republicanas.
b) o governo negociou com esses grupos através de enviados, como foi o caso de Euclides da Cunha em Canudos, porém tais negociações, apesar de todo os esforços do governo, encontraram uma grande resistência por parte dos sertanejos que estavam dispostos à guerra para derrubar o governo republicano.
c) Lampião, Antonio Conselheiro e Padre Cícero encabeçaram esses grupos, liderando uma ação organizada contra o governo republicano, já que este se colocava alheio aos graves problemas enfrentados pelo nordeste desse período. Vale lembrar que esses personagens padecem ao final de morte violenta pelas mãos republicanas.
d) os movimentos possuíam um cunho monarquista, e atuavam como defensores da moral perdida pela chegada do novo regime republicano. Tal atitude levou o governo de Prudente de Moraes a tomar medidas drásticas, como no caso de Canudos, onde expedições do exército foram realizadas até retirá-la de vez do mapa.
e) com Canudos o governo atuou de maneira mais condescendente uma vez que percebeu serem sertanejos pobres e despro-vidos de bens e armas, por isso ao final da guerra fechou um acordo dando a esses sertanejos pequenos pedaços de terra a título de reconstrução de suas vidas. Já com os cangaceiros não houve acordo, o governo colocou suas cabeças a prêmio,
e assim eles foram entregues
04- (UFF-99) . O lema liberal "Liberdade, Igualdade e Fraternidade" consagrado pela Revolução Francesa influenciou, sobremaneira, as chamadas Inconfidências ocorridas em fins do século XVIII no Brasil Colônia. Assinale a opção que apresenta informações corretas sobre a chamada Conjuração dos Alfaiates.
a) Envolveu a participação de mulatos, negros livres e escravos, refletindo não somente a preocupação com a liberdade, mas também com o fim da dominação colonial.
b) Esta inconfidência baiana caracterizou-se por restringir-se à participação de uma elite de letrados e brancos livres influenciados pelos princípios revolucionários franceses.
c) Em tal conjuração, a difusão das ideias liberais não acarretou crítica às contradições da sociedade escravocrata.
d) Este movimento, também conhecido como Inconfidência Mineira, teve um papel singular no contexto da crise do sistema colonial, revelando suas contradições e sua decadência.
e) Um de seus principais motivos foi a prolongada crise do setor cafeeiro que se arrastou ao longo da segunda metade do século XVIII.
05- (UFF-99) O domínio holandês no Brasii, sobretudo no governo de Mauricio de Nassau, foi marcado por grande desenvolvimento cultural e artístico. Tal processo pode ser relacionado a características peculiares da República das Províncias Unidas no século XVII. Relativamente a este momento histórico é incorreto afirmar:
a) A assimilação da arte, identificada mais fortemente na produção artística de Rembrandt, testemunhou o poderio da burguesia holandesa do período.
b) os holandeses viviam numa república descentralizada que encorajava não só a eficiência económica, como também o florescimento das artes e técncias.
c) o calvinismo foi o fator determinante para o desenvolvimento do capitalismo holandês.
d) a cultura holandesá era mais receptiva às inovações, assim como aos elementos estrangeiros.
e) a inexistência de uma corte contribuiu para que a burguesia holandesa não assimilasse, mais efetivamente, o consumismo exacerbado ditado pelos padrões culturais europeus.
06- (UFF-99) "A primeira geração de proletários brasileiros convivera, nas fábricas e nas cidades,
com trabalhadores escravos durante várias décadas. Este fato caracteriza toda a fase
inicial do processo de formação do proletariado como classe no Brasil"(FOOT, F. &
LEONARDI, V. História da Indústria e do Trabalho no Brasil. SP, Global, 1982, p. 111).
Assinale a opção que se refere incorretamente à questão focalizada pelo texto na
segunda metade do século XIX.
a) Os trabalhadores nacionais, tidos como preguiçosos, deviam ser controlados pelo aparato policial e judicial.
b) O regime escravista propiciava a formação de ideologias que valorizavam o trabalho manual, considerado honroso para o homem e fonte da riqueza nacional.
c) A política de repressão à vadiagem era direcionada, principalmente, ao liberto, a ser reeducado numa nova ética do trabalho.
d) A imagem ideal do trabalhador era representada pelo estrangeiro, portador em potencial da civilização e da modernização do pais.
e) Dentre as primeiras categorias de proletários brasileiros, formados no século XIX, encontravam-se os ferroviários, estivadores, portuários e têxteis.
07- (UFF-99) Dentre os movimentos organizados de oposição ao governo Femando Henrique Cardoso, um deles se destaca: o Movimento dos Sem Terra (MST). Com respeito ao assunto mencionado é correto afirmar:
a) O MST identifica-se com o Movimento dos Atingidos por Barragens (MAB) na medida em que ambos criticam a atuação do Estado na gestão das questões sociais.
b) O Estatuto da Terra aprovado pela Constituição de 1988 é uma legislação agrária que expressa as reivindicações do MST.
c) A União Democrática Ruralista (UDR) é formada por representantes do MST no Congresso Nacional
d) Uma das instituições mais criticas à atuação do MST é a Comissão Pastoral da Terra.
e) O INCRA é o Instituto responsável pela política de colonização e reforma agrária no Brasil e segue as deliberações do MST.
08- (UFF-99) Em julho de 1998 foi privatizado o conjunto de empresas estatais brasileiras do sistema Telebrás, dando prosseguimento ao programa neoliberal do governo Femando Henrique Cardoso. Assinale a opção que melhor define "privatização":
a) aplicação de instrumento legal pelo Estado brasileiro no favorecimento de empresas estrangeiras em leilões das Bolsas de Valores
b) apropriação do Estado pelo capital privado, nacional ou estrangeiro.
c) processo de incorporação de novas empresas privadas ao Estado - o mesmo que Estado mínimo
d) processo de organização de vendas das empresas estatais através de leilões nas Bolsas de Valores
e) transferência do património público para o controle privado de setores empresariais, nacionais ou estrangeiros
09- (FATEC-2000) Dentre as caracteríslicas gerais do período colonial brasileiro deslaca-se:
a) uma sociedade escravocrata que, apesar de estar estruturada sobre o Pacto Colonial, possuía livre comércio com os holandeses e ingleses devido à necessidade da venda do açúcar aqui produzido.
b) a utilização da mão-de-obra indígena no Brasil, até o govemo de D. João VI, e a sua substituição, no período joanino, pela mão-de-obra do escravo negro.
c) o trabalho dos missionários jesuítas, que conseguiram proteger e conservar a cultura original de nossos primeiros habitantes - chamados de índios.
d) o surgimento de pequenas e médias propriedades, possibilitado pelos donatários das capitanias, para ocupar nosso extenso litoral.
e) a montagem da produção açucareira, que ocorreu de acordo com o sistema de "plantation", originando uma sociedade patriarcal e escravisla.
10- (FATEC-2000) Considere as afirmações seguintes, sobre a Conjuração Baiana.
I. A chamada Conjuração Baiana (1798 - 1799) tinha como projeto o fim do Pacto Colonial, a diminuição de impostos, a abolição da escravatura e o aumento dos soldos militares.
II. Os revolucionários baianos pregavam idéias coincidentes com as doutrinas sociais francesas - igualdade, liberdade e representação popular soberana.
III. Os articuladores tinham a pretensão de construir uma república libertária e igualitária, apesar de manterem, no início, a escravidão para conseguirem o apoio dos grandes proprietários.
IV. A Conjuração Baiana foi mais que uma manifestação pelo fim da dominação colonial. Ela mostrou possuir um caráter democrático, igualitário e popular, que se chocava com o simples projeto de independência proposto pelos grandes senhores rurais, desejosos de manter a estrutura escravista tradicional.
Estão corretas somente as afirmações
a) I e II
b) II e IV
c) I II e III
d) I, II e IV
e) II, III e IV
11-(FATEC-2000) Considere as asserções seguintes sobre o governo de Getúlio Vargas e a industrializaçào nacional.
I. Ocorreram incentivos ao processo de industrialização, a criação da Companhia Siderúrgica Nacional e da Companhia Vale do Rio Doce.
II. Foi adotada uma política de incentivos no sistema de crédito, uma política cambial protecionista, controle de preços, incentivos fiscais e tributários e contençào salarial.
III. A Segunda Guerra Mundial (1939 - 1945) assegurou as condições extemas para a continuidade do processo de industrialização brasileiro, pois os países em guerra investiram praticamente toda sua produção no setor militar.
IV. O desenvolvimento do processo de industrialização, no período Vargas, trouxe para o trabalhador melhores condições de vida, principalmente pela política de aumentos salariais constantes, adotada pelo Estado, sempre que o setor industrial conseguisse alcançar bons lucros.
Das asserções acima estão corretas apenas
a) I, III e IV
b) I, II e IV.
c) I, II, e III.
d) II, III, e IV
e) II e III
12- (FATEC-2000) A Lei da Anistia, formalizada em 28 de agosto de 1979, em pleno govemo do general João Baptista Figueiredo (1979 - 1985), significou:
a) a libertaçào de praticamente todos os presos políticos e a volta ao país de pelo menos 5.000 exilados, inclusive líderes de esquerda, como Leonel Brizola, Miguel Arraes e Luís Carlos Prestes.
b) a libertaçào de alguns presos políticos que haviam cometido atos contra o govemo democrático de João Goulart. c) a libertaçào de praticamente todos os presos políticos, indusive os condenados pela prática de crimes de terrorismo, assalto, seqüestro e atentado pessoal.
d) a libertaçào de alguns presos políticos, como Leonel Brizola, Miguel Arraes e Luís Carlos Prestes, e a condenaçào dos militares que se envolveram em atos de tortura a presos políticos.
e) a libertaçào de todas as pessoas que foram detidas por crimes políticos a partir do início do govemo Figueiredo (1979), e a reduçào das penas dos que foram presos entre 1964 e 1979.
13- (FATEC-2000) 11) O Plano Real entrou em vigênáa em fins de 1993, durante o govemo de ltamar Franco. Sobre esse plano é correto afirmar que :
a) reduziu a inflação, desenvolveu a indústña nacional e trouxe a estabilização política.
b) reduziu a inflação, desenvolveu a indústña nacional e ajudou a diminuir o desemprego.
c) reduziu a inflação, mas as medidas de ajuste adotadas provocaram recessão econômica, quebras de bancos e de empresas, assim como um surto de demissões e desemprego.
d) reduziu a inflação, trouxe a estabilidade econômica, desenvolveu a indústña nacional, resolvendo mutos problemas sociais, com o aumento do poder aquisttvo da população.
e) reduziu a inflação, estabilizou o setor produttvo nacional, ajudou a diminuir a desigualdade social existente no campo e na cidade, enfraquecendo as organizações de oposição como o Movimento dos Trabalhadores Rurais Sem Terra.
a) a presença de solos de composição vulcânica no interior de São Paulo, se mostrou adequada ao cultivo do café, contribuindo para seu deslocamento do Vale do Paraíba à região oeste do estado.
b) a importância da existência de um porto próximo a cidade de São Paulo (Santos), de onde se poderia escoar a produção para o resto do mundo, sem depender de outros portos distantes, ajudou a beneficiar os produtores e diminuir os custos.
c) a localização da cidade de São Paulo era estratégica, funcionando como entreposto entre a produção e o escoamento do café, de onde se poderia controlar todo o processo, concentrado nas mãos dos barões do café e de negociantes ingleses.
d) São Paulo era a maior e mais importante cidade brasileira no século XIX e, por isso, atraiu boa parte dos investimentos do governo imperial, principalmente no cultivo do café.
e) a expansão do café em uma nova fronteira teve o comando de grandes plantadores que, junto com o governo, atraíram imigrantes, investimento em ferrovias e incorporação de maquinário moderno.
02- (IBMEC) "Natureza edênica, humanidade demonizada e colônia vista como purgatório foram as formulações mentais com que os homens do Velho Mundo vestiram o Brasil nos seus três primeiros séculos de existência." (SOUZA, Laura de Mello e. O diabo e a terra de Santa Cruz, São Paulo: Cia das Letras, 1987, p. 85.)
Desde a chegada das primeiras caravelas ao litoral brasileiro, o Brasil foi a terra dos estrangeiros. Para cá vieram colonos portugueses, escravos africanos, e no século XIX uma leva de imigrantes de todas as partes do mundo. A forma como esses estrangeiros enxergavam e sentiam a nova terra mudava de grupo para grupo. Quanto a essas visões é possível dizer que
a) para os colonos portugueses o Brasil seria a terra das oportunidades, o paraíso; para os negros africanos o purgatório, o lugar para pagar por pecados cometidos na África e para os imigrantes do século XIX expulsos de sua terra, a identificação do próprio inferno.
b) para os colonos portugueses o Brasil era como um lugar de passagem, o purgatório; para os negros africanos o Brasil era a terra das oportunidades, da liberdade, e para os imigrantes do século XIX, expulsos de sua terra, a chegada ao próprio inferno.
c) para os colonos portugueses o Brasil era um lugar de passagem, o purgatório, para depois retornar ao paraíso, Portugal; para os negros africanos o Brasil era identificado com o inferno, o mundo da escravidão, e para os imigrantes do século XIX a terra das oportunidades, um possível paraíso.
d) para os colonos portugueses, expulsos de sua terra natal, o Brasil era o próprio inferno, para os negros africanos o pur-gatório, o lugar para pagar por pecados cometidos na África, e para os imigrantes do século XIX a terra das oportunidades.
e) para os colonos portugueses o Brasil era um lugar de passagem, o purgatório, para depois retornar ao paraíso, Portugal; para os negros africanos o Brasil era a terra das oportunidades, da liberdade, e para os imigrantes do século XIX o Brasil também era visto como o lugar das oportunidades e da fartura, um possível paraíso.
03- O nordeste brasileiro enfrentou no início da República duas importantes manifestações populares: Canudos e o Cangaço.Tais movimentos trouxeram muitos incômodos ao governo republicano, aos coronéis e também à igreja católica. Sobre essesmovimentos e o governo que atuou sobre eles é possível dizer que:
a) Canudos e o Cangaço foram reações populares, sem fins políticos, a um governo recém implantado e ausente, quanto aos problemas existentes no nordeste do final do XIX e início do XX. Vale lembrar que esses movimentos acabaram por for-mar uma espécie de pequenos "governos" dentro da República Brasil, uma vez que possuíam leis e regras próprias e igno-ravam as ordens republicanas.
b) o governo negociou com esses grupos através de enviados, como foi o caso de Euclides da Cunha em Canudos, porém tais negociações, apesar de todo os esforços do governo, encontraram uma grande resistência por parte dos sertanejos que estavam dispostos à guerra para derrubar o governo republicano.
c) Lampião, Antonio Conselheiro e Padre Cícero encabeçaram esses grupos, liderando uma ação organizada contra o governo republicano, já que este se colocava alheio aos graves problemas enfrentados pelo nordeste desse período. Vale lembrar que esses personagens padecem ao final de morte violenta pelas mãos republicanas.
d) os movimentos possuíam um cunho monarquista, e atuavam como defensores da moral perdida pela chegada do novo regime republicano. Tal atitude levou o governo de Prudente de Moraes a tomar medidas drásticas, como no caso de Canudos, onde expedições do exército foram realizadas até retirá-la de vez do mapa.
e) com Canudos o governo atuou de maneira mais condescendente uma vez que percebeu serem sertanejos pobres e despro-vidos de bens e armas, por isso ao final da guerra fechou um acordo dando a esses sertanejos pequenos pedaços de terra a título de reconstrução de suas vidas. Já com os cangaceiros não houve acordo, o governo colocou suas cabeças a prêmio,
e assim eles foram entregues
04- (UFF-99) . O lema liberal "Liberdade, Igualdade e Fraternidade" consagrado pela Revolução Francesa influenciou, sobremaneira, as chamadas Inconfidências ocorridas em fins do século XVIII no Brasil Colônia. Assinale a opção que apresenta informações corretas sobre a chamada Conjuração dos Alfaiates.
a) Envolveu a participação de mulatos, negros livres e escravos, refletindo não somente a preocupação com a liberdade, mas também com o fim da dominação colonial.
b) Esta inconfidência baiana caracterizou-se por restringir-se à participação de uma elite de letrados e brancos livres influenciados pelos princípios revolucionários franceses.
c) Em tal conjuração, a difusão das ideias liberais não acarretou crítica às contradições da sociedade escravocrata.
d) Este movimento, também conhecido como Inconfidência Mineira, teve um papel singular no contexto da crise do sistema colonial, revelando suas contradições e sua decadência.
e) Um de seus principais motivos foi a prolongada crise do setor cafeeiro que se arrastou ao longo da segunda metade do século XVIII.
05- (UFF-99) O domínio holandês no Brasii, sobretudo no governo de Mauricio de Nassau, foi marcado por grande desenvolvimento cultural e artístico. Tal processo pode ser relacionado a características peculiares da República das Províncias Unidas no século XVII. Relativamente a este momento histórico é incorreto afirmar:
a) A assimilação da arte, identificada mais fortemente na produção artística de Rembrandt, testemunhou o poderio da burguesia holandesa do período.
b) os holandeses viviam numa república descentralizada que encorajava não só a eficiência económica, como também o florescimento das artes e técncias.
c) o calvinismo foi o fator determinante para o desenvolvimento do capitalismo holandês.
d) a cultura holandesá era mais receptiva às inovações, assim como aos elementos estrangeiros.
e) a inexistência de uma corte contribuiu para que a burguesia holandesa não assimilasse, mais efetivamente, o consumismo exacerbado ditado pelos padrões culturais europeus.
06- (UFF-99) "A primeira geração de proletários brasileiros convivera, nas fábricas e nas cidades,
com trabalhadores escravos durante várias décadas. Este fato caracteriza toda a fase
inicial do processo de formação do proletariado como classe no Brasil"(FOOT, F. &
LEONARDI, V. História da Indústria e do Trabalho no Brasil. SP, Global, 1982, p. 111).
Assinale a opção que se refere incorretamente à questão focalizada pelo texto na
segunda metade do século XIX.
a) Os trabalhadores nacionais, tidos como preguiçosos, deviam ser controlados pelo aparato policial e judicial.
b) O regime escravista propiciava a formação de ideologias que valorizavam o trabalho manual, considerado honroso para o homem e fonte da riqueza nacional.
c) A política de repressão à vadiagem era direcionada, principalmente, ao liberto, a ser reeducado numa nova ética do trabalho.
d) A imagem ideal do trabalhador era representada pelo estrangeiro, portador em potencial da civilização e da modernização do pais.
e) Dentre as primeiras categorias de proletários brasileiros, formados no século XIX, encontravam-se os ferroviários, estivadores, portuários e têxteis.
07- (UFF-99) Dentre os movimentos organizados de oposição ao governo Femando Henrique Cardoso, um deles se destaca: o Movimento dos Sem Terra (MST). Com respeito ao assunto mencionado é correto afirmar:
a) O MST identifica-se com o Movimento dos Atingidos por Barragens (MAB) na medida em que ambos criticam a atuação do Estado na gestão das questões sociais.
b) O Estatuto da Terra aprovado pela Constituição de 1988 é uma legislação agrária que expressa as reivindicações do MST.
c) A União Democrática Ruralista (UDR) é formada por representantes do MST no Congresso Nacional
d) Uma das instituições mais criticas à atuação do MST é a Comissão Pastoral da Terra.
e) O INCRA é o Instituto responsável pela política de colonização e reforma agrária no Brasil e segue as deliberações do MST.
08- (UFF-99) Em julho de 1998 foi privatizado o conjunto de empresas estatais brasileiras do sistema Telebrás, dando prosseguimento ao programa neoliberal do governo Femando Henrique Cardoso. Assinale a opção que melhor define "privatização":
a) aplicação de instrumento legal pelo Estado brasileiro no favorecimento de empresas estrangeiras em leilões das Bolsas de Valores
b) apropriação do Estado pelo capital privado, nacional ou estrangeiro.
c) processo de incorporação de novas empresas privadas ao Estado - o mesmo que Estado mínimo
d) processo de organização de vendas das empresas estatais através de leilões nas Bolsas de Valores
e) transferência do património público para o controle privado de setores empresariais, nacionais ou estrangeiros
09- (FATEC-2000) Dentre as caracteríslicas gerais do período colonial brasileiro deslaca-se:
a) uma sociedade escravocrata que, apesar de estar estruturada sobre o Pacto Colonial, possuía livre comércio com os holandeses e ingleses devido à necessidade da venda do açúcar aqui produzido.
b) a utilização da mão-de-obra indígena no Brasil, até o govemo de D. João VI, e a sua substituição, no período joanino, pela mão-de-obra do escravo negro.
c) o trabalho dos missionários jesuítas, que conseguiram proteger e conservar a cultura original de nossos primeiros habitantes - chamados de índios.
d) o surgimento de pequenas e médias propriedades, possibilitado pelos donatários das capitanias, para ocupar nosso extenso litoral.
e) a montagem da produção açucareira, que ocorreu de acordo com o sistema de "plantation", originando uma sociedade patriarcal e escravisla.
10- (FATEC-2000) Considere as afirmações seguintes, sobre a Conjuração Baiana.
I. A chamada Conjuração Baiana (1798 - 1799) tinha como projeto o fim do Pacto Colonial, a diminuição de impostos, a abolição da escravatura e o aumento dos soldos militares.
II. Os revolucionários baianos pregavam idéias coincidentes com as doutrinas sociais francesas - igualdade, liberdade e representação popular soberana.
III. Os articuladores tinham a pretensão de construir uma república libertária e igualitária, apesar de manterem, no início, a escravidão para conseguirem o apoio dos grandes proprietários.
IV. A Conjuração Baiana foi mais que uma manifestação pelo fim da dominação colonial. Ela mostrou possuir um caráter democrático, igualitário e popular, que se chocava com o simples projeto de independência proposto pelos grandes senhores rurais, desejosos de manter a estrutura escravista tradicional.
Estão corretas somente as afirmações
a) I e II
b) II e IV
c) I II e III
d) I, II e IV
e) II, III e IV
11-(FATEC-2000) Considere as asserções seguintes sobre o governo de Getúlio Vargas e a industrializaçào nacional.
I. Ocorreram incentivos ao processo de industrialização, a criação da Companhia Siderúrgica Nacional e da Companhia Vale do Rio Doce.
II. Foi adotada uma política de incentivos no sistema de crédito, uma política cambial protecionista, controle de preços, incentivos fiscais e tributários e contençào salarial.
III. A Segunda Guerra Mundial (1939 - 1945) assegurou as condições extemas para a continuidade do processo de industrialização brasileiro, pois os países em guerra investiram praticamente toda sua produção no setor militar.
IV. O desenvolvimento do processo de industrialização, no período Vargas, trouxe para o trabalhador melhores condições de vida, principalmente pela política de aumentos salariais constantes, adotada pelo Estado, sempre que o setor industrial conseguisse alcançar bons lucros.
Das asserções acima estão corretas apenas
a) I, III e IV
b) I, II e IV.
c) I, II, e III.
d) II, III, e IV
e) II e III
12- (FATEC-2000) A Lei da Anistia, formalizada em 28 de agosto de 1979, em pleno govemo do general João Baptista Figueiredo (1979 - 1985), significou:
a) a libertaçào de praticamente todos os presos políticos e a volta ao país de pelo menos 5.000 exilados, inclusive líderes de esquerda, como Leonel Brizola, Miguel Arraes e Luís Carlos Prestes.
b) a libertaçào de alguns presos políticos que haviam cometido atos contra o govemo democrático de João Goulart. c) a libertaçào de praticamente todos os presos políticos, indusive os condenados pela prática de crimes de terrorismo, assalto, seqüestro e atentado pessoal.
d) a libertaçào de alguns presos políticos, como Leonel Brizola, Miguel Arraes e Luís Carlos Prestes, e a condenaçào dos militares que se envolveram em atos de tortura a presos políticos.
e) a libertaçào de todas as pessoas que foram detidas por crimes políticos a partir do início do govemo Figueiredo (1979), e a reduçào das penas dos que foram presos entre 1964 e 1979.
13- (FATEC-2000) 11) O Plano Real entrou em vigênáa em fins de 1993, durante o govemo de ltamar Franco. Sobre esse plano é correto afirmar que :
a) reduziu a inflação, desenvolveu a indústña nacional e trouxe a estabilização política.
b) reduziu a inflação, desenvolveu a indústña nacional e ajudou a diminuir o desemprego.
c) reduziu a inflação, mas as medidas de ajuste adotadas provocaram recessão econômica, quebras de bancos e de empresas, assim como um surto de demissões e desemprego.
d) reduziu a inflação, trouxe a estabilidade econômica, desenvolveu a indústña nacional, resolvendo mutos problemas sociais, com o aumento do poder aquisttvo da população.
e) reduziu a inflação, estabilizou o setor produttvo nacional, ajudou a diminuir a desigualdade social existente no campo e na cidade, enfraquecendo as organizações de oposição como o Movimento dos Trabalhadores Rurais Sem Terra.
quarta-feira, 8 de dezembro de 2010
GABARITO GERAL
gabarito teste de conhecimentos:
01 - c 02 - D 03 - c 04 - B 05 - d 06 - d
07 - b 08 - D 09 - E 10 - B
gabarito teste de recuperação:
01-a 02-a 03-b 04-c 05-c
01 - c 02 - D 03 - c 04 - B 05 - d 06 - d
07 - b 08 - D 09 - E 10 - B
gabarito teste de recuperação:
01-a 02-a 03-b 04-c 05-c
CORREÇÃO GERAL
Nº de questões – 10
Nº de questões respondidas –
Nº de acertos –
Nº de erros –
Nº de questões não respondidas –
Nº de questões nulas –
Porcentagem de acertos na prova(%) –
Situação: Aprovado(a)
Reprovado(a)
Recuperação
Aluno(a):
OBSERVAÇÕES:
• Entre 05 e 06 acertos o aluno estará automaticamente na recuperação.
• Entre 07 e 10 acertos o aluno estará automaticamente aprovado.
• Abaixo de 05 acertos o aluno estará automaticamente reprovado.
• A recuperação é constituída de 05 questões sendo obrigado ao candidato a acertar no mínimo 80% da prova o que equivale a 04 acertos.
• Abaixo de 04 acertos na prova de recuperação o aluno é considerado reprovado.
• O aluno terá 1h 00min para realizar a prova
• O gabarito sairá 15 minutos no máximo logo ao término da prova
• O resultado individual saíra 30min no máximo logo ao término da prova.
TESTE SEUS CONHECIMENTOS:
01. (UNESP) O Integralismo foi um movimento de direita inspirado no fascismo, bastante atuante no primeiro período da Era Vargas, sobretudo entre 1934-1937. Ao fascismo integralista se opunha a chamada esquerda aliancista, que tinha à frente o PCB de Luís Carlos Prestes. A respeito do Integralismo, fazia parte de seu ideário o:
a) comunismo.
b) antimilitarismo.
c) monopartidarismo.
d) esquerdismo.
e) antinacionalismo
02.(EsPCEX – 2007) “A exploração de ouro no Brasil fez com que a metrópole ampliasse a fiscalização e aumentasse a tributação” SCHNEEBERGER; CANTELE; BARBEIRO, 2005, p.231) Dentro dessa concepção, Portugal criou as Ordenações Filipinas, leis impostas ao Brasil, estabelecendo que:
[A] a exploração de ouro seria permitida apenas aos nascidos no Brasil.
[B] a exploração de ouro seria permitida apenas aos portugueses e filhos de portugueses.
[C] haveria a livre exploração, sem qualquer restrição.
[D] haveria a livre exploração, desde que fosse recolhido aos cofres públicos o quinto do ouro
extraído.
[E] haveria a livre exploração, desde que fossem recolhidos aos cofres públicos 50% do ouro extraído
03. (EsPCEX – 2007)Durante o Segundo Reinado no Brasil, surgiu em Pernambuco, no ano de 1848, um movimento popular que uniu “pessoas de várias tendências, sobretudo progressistas, inconformadas com o quadro político-social de sua província.” (BARBEIRO; CANTELE; SCHNEEBERGER, 2005, p.
347).
Tal movimento é conhecido como a
[A] Revolta dos Mascates.
[B] Cabanagem.
[C] Sabinada.
[D] Revolução Praieira.
[E] Balaiada.
04. (PMPE-2009/UPE) Maurício de Nassau chegou a Pernambuco em 1637, pretendendo pacificar a região e governar com a
colaboração dos luso-brasileiros. Sobre o governo de Nassau, analise as proposições abaixo.
I. Fundou, no interior da capitania, o Arraial do Bom Jesus para concentrar a resistência
holandesa e, usando a tática de guerrilha, minar a resistência dos pernambucanos.
II. A Companhia das Índias Ocidentais concedeu créditos aos senhores de engenho para o
reaparelhamento das propriedades, a recuperação dos canaviais e a compra de escravos.
III. Nassau estimulou a vida cultural e investiu em obras urbanas, nos domínios holandeses. A
cidade do Recife foi beneficiada com a construção de casas, pontes e obras sanitárias.
IV. Embora o objetivo dos holandeses fosse o de expandir sua fé religiosa, o luteranismo, outras
religiões foram toleradas, exceto o judaísmo.
Está CORRETO o que se afirma em
A) I e II, apenas.
B) II e III, apenas. D) II, III e IV, apenas.
C) I, II e III, apenas. E) I, II, III e IV.
05. (PMPE-2009/UPE) O Ato Institucional Número 5 (AI-5), um dos mais terríveis instrumentos normativos lançados pelo
Regime Militar, foi extinto no governo de
A) João Batista de Figueiredo.
B) Humberto de Alencar Castelo Branco.
C) Emílio Garrastazu Médici.
D) Ernesto Geisel.
E) José Sarney.
06. (EsSA) A primeira constituição brasileira (1824) estabelecia, entre outros fatores, a existência de quatro poderes. Aquele
que era exercido exclusivamente pelo imperador era o Poder:
A)Legislativo B) Judiciário. C)Executivo.D) Moderador. E)Republicano.
07. (EsSA) O Plano Real, lançado em 1994 durante o governo de Itamar Franco, teve como uma das ações o(a):
A)congelamento de preços e salários.
B)criação da Unidade Real de Valor.
C)instituição do empréstimo compulsório sobre os combustíveis (álcool e gasolina).
D)bloqueio de parte do saldo das contas corrente e poupanças dos correntistas.
E)nova moeda brasileira passou a ser o Cruzado.
08. (PMPE-2009/UPE) O Ato Institucional Número 5 (AI-5), um dos mais terríveis instrumentos normativos lançados pelo
Regime Militar, foi extinto no governo de
A) João Batista de Figueiredo.
B) Humberto de Alencar Castelo Branco.
C) Emílio Garrastazu Médici.
D) Ernesto Geisel.
E) José Sarney.
09. (UNESP) Entre fins de fevereiro de 1945, quando José Américo de Almeida rompeu o cerco da censura, e 29 de outubro, com a deposição de Vargas, a sociedade brasileira, em pleno processo de democratização política e mobilizada em dois campos antagônicos, assistiu e participou de um movimento de massa, de proporções grandiosas.
(Jorge Ferreira, in O Brasil republicano: o tempo da experiência democrática.)
Esse movimento de massa de que fala o historiador, acontecido imediatamente após a deposição de Getúlio Vargas, ficou conhecido como
a) queremismo.
b) o dia do Fico de Vargas.
c) crencionismo.
d) getulismo.
e) populismo.
10. A Era Vargas (1930-1945) foi decisiva para uma nova configuração do Brasil. Em relação a esse período, assinale a opção correta.
A) A Ação Integralista Brasileira representou, no Brasil dos anos trinta, a bandeira da transformação revolucionária, tendo na URSS seu modelo inspirador.
B) O Estado Novo correspondeu ao período ditatorial do Governo Vargas, com matizes ideológicos fascistas e forte aparelho repressor.
C) Ao participar da Segunda Guerra Mundial ao lado dos países do Eixo, o Brasil ficou isolado em relação aos vizinhos americanos.
D) Ao criar a PETROBRAS, em plena Segunda Guerra Mundial, Vargas recebeu o apoio do empresariado nacional, politicamente filiado à União Democrática Nacional (UDN).
BOA SORTE....
TESTE DE RECUPERAÇÃO
01. (I.B) A Era Vargas durou 15 anos com três fases distintas quais:
a- Governo provisório, governo constitucional e Estado Novo
b- Governo constitucional, governo provisório e Estado Novo
c- Estado Novo, governo constitucional e governo provisório
d- Estado Novo, período getulista e ditatorial
e- N.D.A
02. (I.B) O AI-5 foi um método de amedronta a população criado no governo de:
a- Costa e Silva
b- Castelo Branco
c- Batista Figueiredo
d- Geisel
e- Médici
03. (I.B) O governo de Lula ficou caracterizado pelo(por):
a- Regime autoritário imposto a população mais pobre do país
b- Um governo populista
c- Governo voltado ao mercado externo
d- Chamado de “governado dos ricos” pela sua política que só beneficiou a alta sociedade
e- Um governo passivo em relação ao governo anterior.
04. (I.B) A Batalha dos Guararapes foi uma batalha contra invasores estrangeiros são esses:
a- franceses
b- portugueses
c- holandês
d- búlgaro
e- espanhóis
05. (I.B) A indústria automobilística foi introduzida no Brasil no governo de:
a- Lula
b- Collor
c- Jk
d- Fernando Henrique Cardoso (FHC)
e- João Goulart
Nº de questões respondidas –
Nº de acertos –
Nº de erros –
Nº de questões não respondidas –
Nº de questões nulas –
Porcentagem de acertos na prova(%) –
Situação: Aprovado(a)
Reprovado(a)
Recuperação
Aluno(a):
OBSERVAÇÕES:
• Entre 05 e 06 acertos o aluno estará automaticamente na recuperação.
• Entre 07 e 10 acertos o aluno estará automaticamente aprovado.
• Abaixo de 05 acertos o aluno estará automaticamente reprovado.
• A recuperação é constituída de 05 questões sendo obrigado ao candidato a acertar no mínimo 80% da prova o que equivale a 04 acertos.
• Abaixo de 04 acertos na prova de recuperação o aluno é considerado reprovado.
• O aluno terá 1h 00min para realizar a prova
• O gabarito sairá 15 minutos no máximo logo ao término da prova
• O resultado individual saíra 30min no máximo logo ao término da prova.
TESTE SEUS CONHECIMENTOS:
01. (UNESP) O Integralismo foi um movimento de direita inspirado no fascismo, bastante atuante no primeiro período da Era Vargas, sobretudo entre 1934-1937. Ao fascismo integralista se opunha a chamada esquerda aliancista, que tinha à frente o PCB de Luís Carlos Prestes. A respeito do Integralismo, fazia parte de seu ideário o:
a) comunismo.
b) antimilitarismo.
c) monopartidarismo.
d) esquerdismo.
e) antinacionalismo
02.(EsPCEX – 2007) “A exploração de ouro no Brasil fez com que a metrópole ampliasse a fiscalização e aumentasse a tributação” SCHNEEBERGER; CANTELE; BARBEIRO, 2005, p.231) Dentro dessa concepção, Portugal criou as Ordenações Filipinas, leis impostas ao Brasil, estabelecendo que:
[A] a exploração de ouro seria permitida apenas aos nascidos no Brasil.
[B] a exploração de ouro seria permitida apenas aos portugueses e filhos de portugueses.
[C] haveria a livre exploração, sem qualquer restrição.
[D] haveria a livre exploração, desde que fosse recolhido aos cofres públicos o quinto do ouro
extraído.
[E] haveria a livre exploração, desde que fossem recolhidos aos cofres públicos 50% do ouro extraído
03. (EsPCEX – 2007)Durante o Segundo Reinado no Brasil, surgiu em Pernambuco, no ano de 1848, um movimento popular que uniu “pessoas de várias tendências, sobretudo progressistas, inconformadas com o quadro político-social de sua província.” (BARBEIRO; CANTELE; SCHNEEBERGER, 2005, p.
347).
Tal movimento é conhecido como a
[A] Revolta dos Mascates.
[B] Cabanagem.
[C] Sabinada.
[D] Revolução Praieira.
[E] Balaiada.
04. (PMPE-2009/UPE) Maurício de Nassau chegou a Pernambuco em 1637, pretendendo pacificar a região e governar com a
colaboração dos luso-brasileiros. Sobre o governo de Nassau, analise as proposições abaixo.
I. Fundou, no interior da capitania, o Arraial do Bom Jesus para concentrar a resistência
holandesa e, usando a tática de guerrilha, minar a resistência dos pernambucanos.
II. A Companhia das Índias Ocidentais concedeu créditos aos senhores de engenho para o
reaparelhamento das propriedades, a recuperação dos canaviais e a compra de escravos.
III. Nassau estimulou a vida cultural e investiu em obras urbanas, nos domínios holandeses. A
cidade do Recife foi beneficiada com a construção de casas, pontes e obras sanitárias.
IV. Embora o objetivo dos holandeses fosse o de expandir sua fé religiosa, o luteranismo, outras
religiões foram toleradas, exceto o judaísmo.
Está CORRETO o que se afirma em
A) I e II, apenas.
B) II e III, apenas. D) II, III e IV, apenas.
C) I, II e III, apenas. E) I, II, III e IV.
05. (PMPE-2009/UPE) O Ato Institucional Número 5 (AI-5), um dos mais terríveis instrumentos normativos lançados pelo
Regime Militar, foi extinto no governo de
A) João Batista de Figueiredo.
B) Humberto de Alencar Castelo Branco.
C) Emílio Garrastazu Médici.
D) Ernesto Geisel.
E) José Sarney.
06. (EsSA) A primeira constituição brasileira (1824) estabelecia, entre outros fatores, a existência de quatro poderes. Aquele
que era exercido exclusivamente pelo imperador era o Poder:
A)Legislativo B) Judiciário. C)Executivo.D) Moderador. E)Republicano.
07. (EsSA) O Plano Real, lançado em 1994 durante o governo de Itamar Franco, teve como uma das ações o(a):
A)congelamento de preços e salários.
B)criação da Unidade Real de Valor.
C)instituição do empréstimo compulsório sobre os combustíveis (álcool e gasolina).
D)bloqueio de parte do saldo das contas corrente e poupanças dos correntistas.
E)nova moeda brasileira passou a ser o Cruzado.
08. (PMPE-2009/UPE) O Ato Institucional Número 5 (AI-5), um dos mais terríveis instrumentos normativos lançados pelo
Regime Militar, foi extinto no governo de
A) João Batista de Figueiredo.
B) Humberto de Alencar Castelo Branco.
C) Emílio Garrastazu Médici.
D) Ernesto Geisel.
E) José Sarney.
09. (UNESP) Entre fins de fevereiro de 1945, quando José Américo de Almeida rompeu o cerco da censura, e 29 de outubro, com a deposição de Vargas, a sociedade brasileira, em pleno processo de democratização política e mobilizada em dois campos antagônicos, assistiu e participou de um movimento de massa, de proporções grandiosas.
(Jorge Ferreira, in O Brasil republicano: o tempo da experiência democrática.)
Esse movimento de massa de que fala o historiador, acontecido imediatamente após a deposição de Getúlio Vargas, ficou conhecido como
a) queremismo.
b) o dia do Fico de Vargas.
c) crencionismo.
d) getulismo.
e) populismo.
10. A Era Vargas (1930-1945) foi decisiva para uma nova configuração do Brasil. Em relação a esse período, assinale a opção correta.
A) A Ação Integralista Brasileira representou, no Brasil dos anos trinta, a bandeira da transformação revolucionária, tendo na URSS seu modelo inspirador.
B) O Estado Novo correspondeu ao período ditatorial do Governo Vargas, com matizes ideológicos fascistas e forte aparelho repressor.
C) Ao participar da Segunda Guerra Mundial ao lado dos países do Eixo, o Brasil ficou isolado em relação aos vizinhos americanos.
D) Ao criar a PETROBRAS, em plena Segunda Guerra Mundial, Vargas recebeu o apoio do empresariado nacional, politicamente filiado à União Democrática Nacional (UDN).
BOA SORTE....
TESTE DE RECUPERAÇÃO
01. (I.B) A Era Vargas durou 15 anos com três fases distintas quais:
a- Governo provisório, governo constitucional e Estado Novo
b- Governo constitucional, governo provisório e Estado Novo
c- Estado Novo, governo constitucional e governo provisório
d- Estado Novo, período getulista e ditatorial
e- N.D.A
02. (I.B) O AI-5 foi um método de amedronta a população criado no governo de:
a- Costa e Silva
b- Castelo Branco
c- Batista Figueiredo
d- Geisel
e- Médici
03. (I.B) O governo de Lula ficou caracterizado pelo(por):
a- Regime autoritário imposto a população mais pobre do país
b- Um governo populista
c- Governo voltado ao mercado externo
d- Chamado de “governado dos ricos” pela sua política que só beneficiou a alta sociedade
e- Um governo passivo em relação ao governo anterior.
04. (I.B) A Batalha dos Guararapes foi uma batalha contra invasores estrangeiros são esses:
a- franceses
b- portugueses
c- holandês
d- búlgaro
e- espanhóis
05. (I.B) A indústria automobilística foi introduzida no Brasil no governo de:
a- Lula
b- Collor
c- Jk
d- Fernando Henrique Cardoso (FHC)
e- João Goulart
sexta-feira, 19 de novembro de 2010
GABARITO - 11
Gabarito segundo a organizadora:
01 - C 02 - B 03 - B 04 - D 05 - C 06 - D 07 - A 08 - B 09 - B 10 - D 11 - B
. Italo Batista .
01 - C 02 - B 03 - B 04 - D 05 - C 06 - D 07 - A 08 - B 09 - B 10 - D 11 - B
. Italo Batista .
EXERCÍCIO - 11
Teste seus conhecimentos sobre história do Brasil
01) (PUC/MG) Leia atentamente a afirmativa abaixo, escrita por Diogo de Campos Moreno, em 1612:
"Os índios da terra, que parecem de maior facilidade, menos custo e maior número, como andam metidos com os religiosos aos quais vivem sujeitos [...] de maravilha fazem serviço, nem dão ajuda aos leigos, que seja de substância [...]."
(Diogo de Campos Moreno. Livro que dá razão do Estado do Brasil (1612) APUD: INÁCIO, Inês da C. e DE LUCA, Tânia R. Documentos do Brasil Colonial. São Paulo: Ática,1993.p.63)
Referente ao período colonial no Brasil, a afirmação revela, EXCETO:
a) a preguiça dos índios aculturados na realização dos trabalhos coloniais.
b) o processo de catequização e a submissão dos índios aos missionários.
c) a utilização da força de trabalho indígena pelo clero e pelos coloniais.
d) a abundância e o menor ônus do uso do trabalho dos índios nas atividades da colônia.
Para responder às questões 2 e 3, leia com atenção a citação abaixo do jesuíta
André antonil, escrita por volta dos anos 1710.
"A sede insaciável do ouro estimulou a tantos a deixarem suas terras e a meterem-se por caminhos tão ásperos como são os das minas, que dificultosamente se poderá dar conta do número das pessoas que atualmente lá estão. Contudo, os que assistem nelas nestes últimos anos por largo tempo, e as correram todas, dizem que mais de trinta mil almas se ocupam, umas em catar, e outras em mandar catar nos ribeiros do ouro, e outras em negociar, vendendo e comprando o que se há mister não só para a vida, mas para o regalo, mais que nos portos do mar."
(André João Antonil. Cultura e opulência do Brasil (1711) APUD: INÁCIO, Inês da C. e DE LUCA, Tânia R. Documentos
do Brasil Colonial. São Paulo: Ática, 1993.p.124)
02) (PUC/MG) A situação histórica descrita evidencia:
a) a repartição equilibrada dos terrenos auríferos pelos coloniais.
b) a corrida do ouro e as esperanças de enriquecimento fácil.
c) a condição de igualdade entre senhores e escravos na busca do ouro.
d) a mineração como única atividade econômica da região.
03) (PUC/MG) O relato de Antonil informa ainda que a atividade mineradora:
a) foi uma aventura capaz de enriquecer todos que se dedicavam a ela.
b) impulsionou o comércio e o rápido povoamento da região das Minas.
c) desestimulou os aventureiros devido às dificuldades dos caminhos.
d) promoveu uma sociedade muito democrática.
04) (PUC/MG) A situação dos mulatos em Minas Gerais, no século XVIII, tem relação com:
a) a estrutura social e demográfica que se apoiava firmemente sobre a base da escravidão africana.
b) o desejo de homens, na ausência de herdeiros legítimos, de libertar seus filhos de mãe escrava.
c) o respeito às leis e o cuidado de não cometer erros graves que colocassem em risco seus direitos.
d) os esforços para restringir as alforrias e para proibir que mulatos herdassem propriedades.
05) (PUC/MG) A transferência da Corte Portuguesa para o Brasil, em 1808, encontra-se associada, EXCETO:
a) à submissão lusitana em relação aos interesses ingleses.
b) à expansão napoleônica no continente europeu.
c) à necessidade de recrudescimento do pacto colonial.
d) à busca de segurança para o trono português.
06) (PUC/MG) O período regencial no Brasil (1830-1840) foi um dos mais agitados da história política do país. Foram questões centrais do debate político que marcaram esse período, EXCETO:
a) a questão do grau de autonomia das províncias.
b) a preocupação com a unidade territorial brasileira.
c) os temas da centralização e descentralização do poder.
d) o acirramento das discussões sobre o processo abolicionista.
07) (PUC/MG) No Segundo Reinado (1840-1889), os políticos conservadores e liberais caracterizavam-se por:
a) representarem os senhores de escravos e proprietários de terras.
b) apoiarem o término da escravidão e a proclamação da República.
c) serem republicanos e oposicionistas ao imperador D. Pedro II.
d) defenderem os interesses populares e contrários à Monarquia.
08) (PUC/MG) Segundo a historiadora Emília Viotti da Costa,
"A abolição não correspondeu nem aos receios dos escravistas, nem às expectativas dos abolicionistas. Não foi catástrofe nem redenção".
(COSTA, Emília V. A abolição. São Paulo: Global, 1982. p.96).
Todas as opções abaixo expressam as idéias dessa afirmativa, EXCETO:
a) Não houve a implantação de uma política de integração do negro na sociedade.
b) O fim da escravidão originou revoltas, abalando a estrutura social.
c) A produção agrária brasileira não foi arruinada após 13 de maio de 1888.
d) O ex-escravo continuou marginalizado social e politicamente.
09) (PUC/MG) Dentre outros fatores, assinale a opção que explica o processo imigrantista no Brasil (séc. XIX).
a) a abundância de ex-escravos no território brasileiro que, tornando-se vadios, recusavam-se a trabalhar.
b) o fim do tráfico negreiro levando à necessidade de buscar outras fontes de mão-de-obra fora da África.
c) a escassez de mão-de-obra escrava no continente africano, fonte sustentadora da escravidão brasileira.
d) a existência de uma política de imigração, permitindo ao imigrante tornar-se grande proprietário de terras.
10) (PUC/MG) O Populismo no Brasil, iniciado após a Revolução de 1930, termina com:
a) a promulgação da Constituição Federal em 1946.
b) o suicídio de Getúlio Vargas em 1954.
c) a renúncia de Jânio Quadros em 1961.
d) o movimento civil-militar em 1964.
11) (PUC/MG) Podem ser apontadas como características do período da ditadura militar no Brasil (1964-1974), EXCETO:
a) a implantação da ideologia do combate ao "inimigo interno".
b) a decretação de Atos Institucionais que visavam garantir o "status quo".
c) a melhoria de vida da população com o plano econômico "milagre brasileiro".
d) a construção de obras monumentais, como a Transamazônica e a ponte Rio-Niterói.
. Italo Batista .
01) (PUC/MG) Leia atentamente a afirmativa abaixo, escrita por Diogo de Campos Moreno, em 1612:
"Os índios da terra, que parecem de maior facilidade, menos custo e maior número, como andam metidos com os religiosos aos quais vivem sujeitos [...] de maravilha fazem serviço, nem dão ajuda aos leigos, que seja de substância [...]."
(Diogo de Campos Moreno. Livro que dá razão do Estado do Brasil (1612) APUD: INÁCIO, Inês da C. e DE LUCA, Tânia R. Documentos do Brasil Colonial. São Paulo: Ática,1993.p.63)
Referente ao período colonial no Brasil, a afirmação revela, EXCETO:
a) a preguiça dos índios aculturados na realização dos trabalhos coloniais.
b) o processo de catequização e a submissão dos índios aos missionários.
c) a utilização da força de trabalho indígena pelo clero e pelos coloniais.
d) a abundância e o menor ônus do uso do trabalho dos índios nas atividades da colônia.
Para responder às questões 2 e 3, leia com atenção a citação abaixo do jesuíta
André antonil, escrita por volta dos anos 1710.
"A sede insaciável do ouro estimulou a tantos a deixarem suas terras e a meterem-se por caminhos tão ásperos como são os das minas, que dificultosamente se poderá dar conta do número das pessoas que atualmente lá estão. Contudo, os que assistem nelas nestes últimos anos por largo tempo, e as correram todas, dizem que mais de trinta mil almas se ocupam, umas em catar, e outras em mandar catar nos ribeiros do ouro, e outras em negociar, vendendo e comprando o que se há mister não só para a vida, mas para o regalo, mais que nos portos do mar."
(André João Antonil. Cultura e opulência do Brasil (1711) APUD: INÁCIO, Inês da C. e DE LUCA, Tânia R. Documentos
do Brasil Colonial. São Paulo: Ática, 1993.p.124)
02) (PUC/MG) A situação histórica descrita evidencia:
a) a repartição equilibrada dos terrenos auríferos pelos coloniais.
b) a corrida do ouro e as esperanças de enriquecimento fácil.
c) a condição de igualdade entre senhores e escravos na busca do ouro.
d) a mineração como única atividade econômica da região.
03) (PUC/MG) O relato de Antonil informa ainda que a atividade mineradora:
a) foi uma aventura capaz de enriquecer todos que se dedicavam a ela.
b) impulsionou o comércio e o rápido povoamento da região das Minas.
c) desestimulou os aventureiros devido às dificuldades dos caminhos.
d) promoveu uma sociedade muito democrática.
04) (PUC/MG) A situação dos mulatos em Minas Gerais, no século XVIII, tem relação com:
a) a estrutura social e demográfica que se apoiava firmemente sobre a base da escravidão africana.
b) o desejo de homens, na ausência de herdeiros legítimos, de libertar seus filhos de mãe escrava.
c) o respeito às leis e o cuidado de não cometer erros graves que colocassem em risco seus direitos.
d) os esforços para restringir as alforrias e para proibir que mulatos herdassem propriedades.
05) (PUC/MG) A transferência da Corte Portuguesa para o Brasil, em 1808, encontra-se associada, EXCETO:
a) à submissão lusitana em relação aos interesses ingleses.
b) à expansão napoleônica no continente europeu.
c) à necessidade de recrudescimento do pacto colonial.
d) à busca de segurança para o trono português.
06) (PUC/MG) O período regencial no Brasil (1830-1840) foi um dos mais agitados da história política do país. Foram questões centrais do debate político que marcaram esse período, EXCETO:
a) a questão do grau de autonomia das províncias.
b) a preocupação com a unidade territorial brasileira.
c) os temas da centralização e descentralização do poder.
d) o acirramento das discussões sobre o processo abolicionista.
07) (PUC/MG) No Segundo Reinado (1840-1889), os políticos conservadores e liberais caracterizavam-se por:
a) representarem os senhores de escravos e proprietários de terras.
b) apoiarem o término da escravidão e a proclamação da República.
c) serem republicanos e oposicionistas ao imperador D. Pedro II.
d) defenderem os interesses populares e contrários à Monarquia.
08) (PUC/MG) Segundo a historiadora Emília Viotti da Costa,
"A abolição não correspondeu nem aos receios dos escravistas, nem às expectativas dos abolicionistas. Não foi catástrofe nem redenção".
(COSTA, Emília V. A abolição. São Paulo: Global, 1982. p.96).
Todas as opções abaixo expressam as idéias dessa afirmativa, EXCETO:
a) Não houve a implantação de uma política de integração do negro na sociedade.
b) O fim da escravidão originou revoltas, abalando a estrutura social.
c) A produção agrária brasileira não foi arruinada após 13 de maio de 1888.
d) O ex-escravo continuou marginalizado social e politicamente.
09) (PUC/MG) Dentre outros fatores, assinale a opção que explica o processo imigrantista no Brasil (séc. XIX).
a) a abundância de ex-escravos no território brasileiro que, tornando-se vadios, recusavam-se a trabalhar.
b) o fim do tráfico negreiro levando à necessidade de buscar outras fontes de mão-de-obra fora da África.
c) a escassez de mão-de-obra escrava no continente africano, fonte sustentadora da escravidão brasileira.
d) a existência de uma política de imigração, permitindo ao imigrante tornar-se grande proprietário de terras.
10) (PUC/MG) O Populismo no Brasil, iniciado após a Revolução de 1930, termina com:
a) a promulgação da Constituição Federal em 1946.
b) o suicídio de Getúlio Vargas em 1954.
c) a renúncia de Jânio Quadros em 1961.
d) o movimento civil-militar em 1964.
11) (PUC/MG) Podem ser apontadas como características do período da ditadura militar no Brasil (1964-1974), EXCETO:
a) a implantação da ideologia do combate ao "inimigo interno".
b) a decretação de Atos Institucionais que visavam garantir o "status quo".
c) a melhoria de vida da população com o plano econômico "milagre brasileiro".
d) a construção de obras monumentais, como a Transamazônica e a ponte Rio-Niterói.
. Italo Batista .
terça-feira, 2 de novembro de 2010
GABARITO - 10
01 - A 02 - D 03 - A 04 - D 05 - D 06 - A 07 - C 08 - C 09 - E 10 - B 11 – D
.Italo Batista. – História do Brasil
.Italo Batista. – História do Brasil
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