quinta-feira, 8 de julho de 2010
EXERCÍCIO-6
01. (EsPCEx-2009)A decisão de Portugal de recriar as Casas de Fundição, por onde todo o ouro extraído deveria obrigatoriamente passar, é o motivo da
[A] Guerra dos Emboabas.
[B] Guerra dos Mascates.
[C] Insurreição Pernambucana.
[D] Revolta de Vila Rica.
[E] Inconfidência Mineira
02. (EsPCEx-2009)“A primeira medida tomada pelo regente D. João, ao chegar ao Brasil, foi decretar a abertura dos portos brasileiros às nações amigas.”
(SILVA, 1992)
Tal fato
[A] significava, na prática, o fim do pacto colonial.
[B] prejudicava a Inglaterra, que passaria a sofrer concorrência de outros países no comércio com o Brasil.
[C] contrariava, num primeiro momento, os interesses dos comerciantes brasileiros.
[D] beneficiava a França, favorecida pela redução das tarifas alfandegárias nas relações bilaterais.
[E] criava condições igualitárias, quanto à tributação alfandegária, no comércio com Portugal e com todas as demais nações.
03. (EsPCEx-2009)As causas da Conjuração Baiana (1798) estão relacionadas com
[A] contradições sociais e agravamento da escassez de alimentos, uma vez que a área de plantio para subsistência diminuiu diante do avanço da lavoura canavieira.
[B] reações contra os privilégios comerciais lusitanos na região e o interesse da Inglaterra no monopólio do comércio.
[C] aumento de impostos, que generalizou a insatisfação de toda a sociedade para com a metrópole, desde a alta aristocracia até as camadas mais populares, fazendo subir as tensões coloniais.
[D] conflitos entre colonos e jesuítas, decorrentes da utilização de escravos indígenas nas plantações da região.
[E] a prisão de oficiais das unidades militares da região, com a finalidade de impedir manifestações contra o rigor do fiscalismo português.
04. (EsPCEx-2009)Leia atentamente os itens abaixo.
I – Transformação do Paraguai na nação mais rica e industrializada da América do Sul.
II – Fortalecimento e modernização do Exército Brasileiro.
III – Transformação da instituição militar brasileira num instrumento de contestação ao império
escravista.
IV – Adoção, pelos integrantes da instituição militar brasileira, de postura favorável à manutenção da monarquia.
V – Diminuição da dívida externa brasileira.
Assinale a única alternativa em que todos os itens listam consequências da Guerra da Tríplice
Aliança contra o Paraguai.
[A] I, IV [B] I, II [C] II e III [D] IV e V [E] II e V
05. (EsPCEx-2009)Esteve relacionado com as causas da Revolta de Beckman a(o)(s)
[A] elevação de Recife à condição de vila (município), o que provocou forte reação dos olindenses.
[B] obstáculos que os jesuítas impunham à escravização dos indígenas.
[C] conflitos entre colonos em disputa pela riqueza aurífera.
[D] ideal republicanista, estando seus líderes influenciados pela Independência dos Estados Unidos.
[E] forte desejo de independência, inspirado nos ideais iluministas de igualdade e liberdade.
06. (EsPCEx-2005)A expansão das fronteiras do Brasil iniciou-se com o rompimento do meridiano de Tordesilhas por grupos de homens que ficaram conhecidos por bandeirantes. Eles organizavam expedições para apresamento de índios e busca de metais preciosos. A ocupação dos territórios além de Tordesilhas por colonos luso-brasileiros gerou uma série de conflitos com nossos vizinhos espanhóis. Esses conflitos fizeram com que Portugal e Espanha assinassem vários tratados de limites. O mais importante desses tratados, que deu ao Brasil, praticamente, sua conformação geográfica atual, foi o Tratado de
[A] Utrecht, de 1713. [B] Lisboa, de 1680. [C] Madrid, de 1750.
[D] Simancas, de 1715. [E] El Pardo, de 1761.
07. (EsPCEx-20095)“A busca de novas mercadorias provocou o aparecimento das especiarias, que vinham das Índias. Os mercadores organizavam caravanas e as transportavam até Constantinopla...
onde eram apanhadas pelos navegantes italianos... que as distribuíam no mercado europeu.”
(FROTA, Guilherme de Andréa. Panorama da História do Brasil-Rio de Janeiro: Detalhes, 1987.)
Um acontecimento ocorrido na metade do século XV praticamente interrompeu o intercâmbio comercial da Europa com o Oriente, forçando a busca de uma nova rota comercial com as Índias. Esse fato foi o (a)
[A] estabelecimento dos turcos em Constantinopla, transformada em sua capital, provocando a ruína do comércio mediterrâneo.
[B] conquista de Jerusalém pelo sultão Saladino, interrompendo as rotas terrestres que das Índias demandavam à Constantinopla.
[C] domínio muçulmano da Sicília, da Córsega e da Sardenha, bloqueando o Mediterrâneo à navegação e ao comércio europeu.
[D] peste negra, que assolou a Europa e praticamente extinguiu a classe dos mercadores, privando o mercado europeu do comércio com o Oriente.
[E] aliança entre gregos e egípcios, que passou a dominar o Mediterrâneo, impedindo o comércio de genoveses e venezianos com Constantinopla.
08. (EsPCEx-2005)
.
“Quem viver em Pernambuco.
Há de estar enganado.
Que há de ser Cavalcanti
Ou há de ser cavalgado
Quem for para Pernambuco.
Leve contas pra rezar.
Pernambuco é purgatório
Onde a gente vai penar.”
(Quadrinhas populares da época)
No Brasil, durante o período imperial, ocorreu um movimento revolucionário culturalmente influenciado pelas idéias socialistas das revoluções européias de 1848.
Trata-se da
[A] Revolução Pernambucana, que buscava a instauração da república.
[B] Revolução Praieira, que contava com ampla participação da população mais humilde.
[C] Cabanagem, que lutava contra as desigualdades sociais da região.
[D] Guerra de Canudos, ocorrida no interior do sertão nordestino.
[E] Confederação do Equador, que propunha a separação do Nordeste.
09. (EsPCEx-2003)Neste ano comemora-se o bicentenário de Luís Alves de Lima e Silva, o Duque de Caxias, Patrono do Exército Brasileiro. Ele recebeu o epíteto de “O Pacificador” em decorrência de sua participação em muitos conflitos internos no Brasil Império, dentre os quais a
A. Revolta dos Malês e a Guerra da Independência na Bahia.
B. Cabanagem e a Revolução Farroupilha.
C. Balaiada e a Revolta Liberal de São Paulo e Minas Gerais.
D. Revolta dos Cabanos e a Sabinada.
E. Insurreição Pernambucana e a Revolução Praieira.
10. (EsPCEx-2003)“Os governos-gerais tiveram grandes obstáculos para a centralização política. As distâncias entre as províncias, as dificuldades de comunicação e os interesses locais dos proprietários de terras e de escravos limitavam a ação dos governadores.”
(COTRIM, Gilberto. História do Brasil. São Paulo: Saraiva, 1999.)
Em 1549, o Governo-Geral foi instituído no Brasil, tendo como sede a cidade de Salvador. Entretanto, em face de dificuldades como as indicadas no texto, no ano de 1572 o Governo-Geral foi dividido em duas sedes, Salvador e
A. São Luís. B. Recife. C. Rio de Janeiro. D. São Vicente. E. São Cristóvão.
[A] Guerra dos Emboabas.
[B] Guerra dos Mascates.
[C] Insurreição Pernambucana.
[D] Revolta de Vila Rica.
[E] Inconfidência Mineira
02. (EsPCEx-2009)“A primeira medida tomada pelo regente D. João, ao chegar ao Brasil, foi decretar a abertura dos portos brasileiros às nações amigas.”
(SILVA, 1992)
Tal fato
[A] significava, na prática, o fim do pacto colonial.
[B] prejudicava a Inglaterra, que passaria a sofrer concorrência de outros países no comércio com o Brasil.
[C] contrariava, num primeiro momento, os interesses dos comerciantes brasileiros.
[D] beneficiava a França, favorecida pela redução das tarifas alfandegárias nas relações bilaterais.
[E] criava condições igualitárias, quanto à tributação alfandegária, no comércio com Portugal e com todas as demais nações.
03. (EsPCEx-2009)As causas da Conjuração Baiana (1798) estão relacionadas com
[A] contradições sociais e agravamento da escassez de alimentos, uma vez que a área de plantio para subsistência diminuiu diante do avanço da lavoura canavieira.
[B] reações contra os privilégios comerciais lusitanos na região e o interesse da Inglaterra no monopólio do comércio.
[C] aumento de impostos, que generalizou a insatisfação de toda a sociedade para com a metrópole, desde a alta aristocracia até as camadas mais populares, fazendo subir as tensões coloniais.
[D] conflitos entre colonos e jesuítas, decorrentes da utilização de escravos indígenas nas plantações da região.
[E] a prisão de oficiais das unidades militares da região, com a finalidade de impedir manifestações contra o rigor do fiscalismo português.
04. (EsPCEx-2009)Leia atentamente os itens abaixo.
I – Transformação do Paraguai na nação mais rica e industrializada da América do Sul.
II – Fortalecimento e modernização do Exército Brasileiro.
III – Transformação da instituição militar brasileira num instrumento de contestação ao império
escravista.
IV – Adoção, pelos integrantes da instituição militar brasileira, de postura favorável à manutenção da monarquia.
V – Diminuição da dívida externa brasileira.
Assinale a única alternativa em que todos os itens listam consequências da Guerra da Tríplice
Aliança contra o Paraguai.
[A] I, IV [B] I, II [C] II e III [D] IV e V [E] II e V
05. (EsPCEx-2009)Esteve relacionado com as causas da Revolta de Beckman a(o)(s)
[A] elevação de Recife à condição de vila (município), o que provocou forte reação dos olindenses.
[B] obstáculos que os jesuítas impunham à escravização dos indígenas.
[C] conflitos entre colonos em disputa pela riqueza aurífera.
[D] ideal republicanista, estando seus líderes influenciados pela Independência dos Estados Unidos.
[E] forte desejo de independência, inspirado nos ideais iluministas de igualdade e liberdade.
06. (EsPCEx-2005)A expansão das fronteiras do Brasil iniciou-se com o rompimento do meridiano de Tordesilhas por grupos de homens que ficaram conhecidos por bandeirantes. Eles organizavam expedições para apresamento de índios e busca de metais preciosos. A ocupação dos territórios além de Tordesilhas por colonos luso-brasileiros gerou uma série de conflitos com nossos vizinhos espanhóis. Esses conflitos fizeram com que Portugal e Espanha assinassem vários tratados de limites. O mais importante desses tratados, que deu ao Brasil, praticamente, sua conformação geográfica atual, foi o Tratado de
[A] Utrecht, de 1713. [B] Lisboa, de 1680. [C] Madrid, de 1750.
[D] Simancas, de 1715. [E] El Pardo, de 1761.
07. (EsPCEx-20095)“A busca de novas mercadorias provocou o aparecimento das especiarias, que vinham das Índias. Os mercadores organizavam caravanas e as transportavam até Constantinopla...
onde eram apanhadas pelos navegantes italianos... que as distribuíam no mercado europeu.”
(FROTA, Guilherme de Andréa. Panorama da História do Brasil-Rio de Janeiro: Detalhes, 1987.)
Um acontecimento ocorrido na metade do século XV praticamente interrompeu o intercâmbio comercial da Europa com o Oriente, forçando a busca de uma nova rota comercial com as Índias. Esse fato foi o (a)
[A] estabelecimento dos turcos em Constantinopla, transformada em sua capital, provocando a ruína do comércio mediterrâneo.
[B] conquista de Jerusalém pelo sultão Saladino, interrompendo as rotas terrestres que das Índias demandavam à Constantinopla.
[C] domínio muçulmano da Sicília, da Córsega e da Sardenha, bloqueando o Mediterrâneo à navegação e ao comércio europeu.
[D] peste negra, que assolou a Europa e praticamente extinguiu a classe dos mercadores, privando o mercado europeu do comércio com o Oriente.
[E] aliança entre gregos e egípcios, que passou a dominar o Mediterrâneo, impedindo o comércio de genoveses e venezianos com Constantinopla.
08. (EsPCEx-2005)
.
“Quem viver em Pernambuco.
Há de estar enganado.
Que há de ser Cavalcanti
Ou há de ser cavalgado
Quem for para Pernambuco.
Leve contas pra rezar.
Pernambuco é purgatório
Onde a gente vai penar.”
(Quadrinhas populares da época)
No Brasil, durante o período imperial, ocorreu um movimento revolucionário culturalmente influenciado pelas idéias socialistas das revoluções européias de 1848.
Trata-se da
[A] Revolução Pernambucana, que buscava a instauração da república.
[B] Revolução Praieira, que contava com ampla participação da população mais humilde.
[C] Cabanagem, que lutava contra as desigualdades sociais da região.
[D] Guerra de Canudos, ocorrida no interior do sertão nordestino.
[E] Confederação do Equador, que propunha a separação do Nordeste.
09. (EsPCEx-2003)Neste ano comemora-se o bicentenário de Luís Alves de Lima e Silva, o Duque de Caxias, Patrono do Exército Brasileiro. Ele recebeu o epíteto de “O Pacificador” em decorrência de sua participação em muitos conflitos internos no Brasil Império, dentre os quais a
A. Revolta dos Malês e a Guerra da Independência na Bahia.
B. Cabanagem e a Revolução Farroupilha.
C. Balaiada e a Revolta Liberal de São Paulo e Minas Gerais.
D. Revolta dos Cabanos e a Sabinada.
E. Insurreição Pernambucana e a Revolução Praieira.
10. (EsPCEx-2003)“Os governos-gerais tiveram grandes obstáculos para a centralização política. As distâncias entre as províncias, as dificuldades de comunicação e os interesses locais dos proprietários de terras e de escravos limitavam a ação dos governadores.”
(COTRIM, Gilberto. História do Brasil. São Paulo: Saraiva, 1999.)
Em 1549, o Governo-Geral foi instituído no Brasil, tendo como sede a cidade de Salvador. Entretanto, em face de dificuldades como as indicadas no texto, no ano de 1572 o Governo-Geral foi dividido em duas sedes, Salvador e
A. São Luís. B. Recife. C. Rio de Janeiro. D. São Vicente. E. São Cristóvão.
segunda-feira, 28 de junho de 2010
EXERCÍCIO-5
01.(UEL-PR) No Brasil colônia, a pecuária teve um papel decisivo na
a) ocupação das áreas litorâneas
b) expulsão do assalariado do campo
c) formação e exploração dos minifúndios
d) fixação do escravo na agricultura
e) expansão para o interior
02.Foram dezenas de batalhas, com milhares de vítimas entre soldados e civis. Em qual batalha foi morto Francisco Solano López, em 1870?
a) A de Cerro Corá
b) A de Riachuelo
c) A de Curupaytí
d) A de Tuiuti
e) A de Lomas Valentinas
03.Uma caracteristica do A5:
a) repudio a ditadura
b) descentralização politica
c) suspenção dos direitos politicos
d) adesão ao facismo
e) aprova ção do DIP
04. Os donatários recebiam lotes em caráter hereditário, indivisíveis e inalienáveis no todo ou em parte. Vale dizer que o Estado concedia apenas a posse da terra, reservando para si a propriedade dela. As capitanias eram:
a) Porções territoriais na Colônia, cujo comércio era monopolizado pelo donatário, criando uma elite mercantil no Brasil.
b) Regiões doadas pelo rei a seus amigos, porém obrigados a produzir açúcar durante dez anos para garantirem a propriedade da terra.
c) Territórios coloniais controlados pela Metrópole através de funcionários especiais, os donatários.
d) Reflexo da incapacidade econômica da Coroa em promover diretamente a colonização, transferindo esse ônus à iniciativa privada.
e) Os elementos que permitiram a consolidação da aliança entre o rei e a burguesia, iniciada com a expansão marítima.
05. Uma caracteristica do governo de João Goulart foi:
a)plano de metas
b)reformas de base
c)plano salte
d)suspensão dos direitos politicos
e)tranquilidade politica
06. QUAL REVOLTA OCORREU EM 1820, EXIGINDO O RETORNO DE DOM JOÃO VI A PORTUGAL?
A) INSURREIÇÃO PERNAMBUCANA
B) CONJURAÇÃO BAIANA
C) REVOLTA DOS ALFAIATES
D) REVOLTA DO PORTO
E) CONJURAÇÃO CARIOCA
07. Os nomes, Henrique dias, Felipe camarão e João Fernandes Vieira nos lembra:
a)insurreição pernambucana de 1817
b)insurreição pernambucana de 1630
c)confederação do equador
d)balaiada
e)revolta praieira
08. Qual lei britânica permitia aos ingleses a apreensão de navios brasileiros suspeitos de trafico negreiro?
a) lei Eusébio de Queiroz
b) lei cristie
c) lei Alves branco
d) Bill alberdeen
e) N.D.R
09. Os franceses huguenotes foram expulsos do rio de janeiro no governo de:
a)Tomé de Souza
b)Duarte da costa
c)Duarte coelho
d)Men de Sá
e)Estácio de Sá
10. O OBJETIVO DO PLANO SALTE ERA ESTIMULAR O DESENVOLVIMENTO NOS SETORES DE:
a)Saúde, Alimentação, Transporte e Energia
b)comunicação e saneamento politico
c)saneamento politico, alimentação e energia
d)racionalização administrativa e transporte
e)comunicação,Energia e racionalização administrativa
11. UMA CARACTERISTICA DO GOVERNO DE RODRIGUES ALVES FOI:
A) GUERRA DOS CANUDOS
B) REVOLTA DA CHIBATA
C) NOITE DAS GARRAFADAS
D) CONFEDERAÇÃO DO EQUADOR
E) REVOLTA DA VACINA
. Italo Batista .
a) ocupação das áreas litorâneas
b) expulsão do assalariado do campo
c) formação e exploração dos minifúndios
d) fixação do escravo na agricultura
e) expansão para o interior
02.Foram dezenas de batalhas, com milhares de vítimas entre soldados e civis. Em qual batalha foi morto Francisco Solano López, em 1870?
a) A de Cerro Corá
b) A de Riachuelo
c) A de Curupaytí
d) A de Tuiuti
e) A de Lomas Valentinas
03.Uma caracteristica do A5:
a) repudio a ditadura
b) descentralização politica
c) suspenção dos direitos politicos
d) adesão ao facismo
e) aprova ção do DIP
04. Os donatários recebiam lotes em caráter hereditário, indivisíveis e inalienáveis no todo ou em parte. Vale dizer que o Estado concedia apenas a posse da terra, reservando para si a propriedade dela. As capitanias eram:
a) Porções territoriais na Colônia, cujo comércio era monopolizado pelo donatário, criando uma elite mercantil no Brasil.
b) Regiões doadas pelo rei a seus amigos, porém obrigados a produzir açúcar durante dez anos para garantirem a propriedade da terra.
c) Territórios coloniais controlados pela Metrópole através de funcionários especiais, os donatários.
d) Reflexo da incapacidade econômica da Coroa em promover diretamente a colonização, transferindo esse ônus à iniciativa privada.
e) Os elementos que permitiram a consolidação da aliança entre o rei e a burguesia, iniciada com a expansão marítima.
05. Uma caracteristica do governo de João Goulart foi:
a)plano de metas
b)reformas de base
c)plano salte
d)suspensão dos direitos politicos
e)tranquilidade politica
06. QUAL REVOLTA OCORREU EM 1820, EXIGINDO O RETORNO DE DOM JOÃO VI A PORTUGAL?
A) INSURREIÇÃO PERNAMBUCANA
B) CONJURAÇÃO BAIANA
C) REVOLTA DOS ALFAIATES
D) REVOLTA DO PORTO
E) CONJURAÇÃO CARIOCA
07. Os nomes, Henrique dias, Felipe camarão e João Fernandes Vieira nos lembra:
a)insurreição pernambucana de 1817
b)insurreição pernambucana de 1630
c)confederação do equador
d)balaiada
e)revolta praieira
08. Qual lei britânica permitia aos ingleses a apreensão de navios brasileiros suspeitos de trafico negreiro?
a) lei Eusébio de Queiroz
b) lei cristie
c) lei Alves branco
d) Bill alberdeen
e) N.D.R
09. Os franceses huguenotes foram expulsos do rio de janeiro no governo de:
a)Tomé de Souza
b)Duarte da costa
c)Duarte coelho
d)Men de Sá
e)Estácio de Sá
10. O OBJETIVO DO PLANO SALTE ERA ESTIMULAR O DESENVOLVIMENTO NOS SETORES DE:
a)Saúde, Alimentação, Transporte e Energia
b)comunicação e saneamento politico
c)saneamento politico, alimentação e energia
d)racionalização administrativa e transporte
e)comunicação,Energia e racionalização administrativa
11. UMA CARACTERISTICA DO GOVERNO DE RODRIGUES ALVES FOI:
A) GUERRA DOS CANUDOS
B) REVOLTA DA CHIBATA
C) NOITE DAS GARRAFADAS
D) CONFEDERAÇÃO DO EQUADOR
E) REVOLTA DA VACINA
. Italo Batista .
domingo, 13 de junho de 2010
EXERCÍCIO-4
01. (EsSA)Portugal foi o primeiro país a empreender as grandes navegações, no século xv. Assinale a única alternativa em que todas as informações são fatores que contribuíram para o pioneirismo português neste campo.
A) Escola de Sagres e nobreza forte e autônoma
B) Centralização administrativa e ausência de guerras
C) Guerra contra a Espanha e a Tomada de Constantinopla
D) Mercantilismo e intensa utilização da Rota da Seda
E) Fortalecimento do feudalismo e posição geográfica favorável
02. (EsSA)A campanha conhecida como “Diretas Já” ocorreu durante o governo do presidente:
A) Figueiredo B) Itamar Franco C)Lula D) Sarney
E) Collor
03. (EsSA)Acerca do envolvimento do Brasil na Segunda Guerra Mundial, esta correta a afirmação:
A) O torpedeamento e afundamento de navios brasileiros por submarinos alemães provocou uma grande mobilização da opinião pública a favor da entrada do País na guerra.
B) O ideal de combater regimes totalitários e expandir a democracia, a exemplo do regime político brasileiro em voga na época.
C) O Brasil não permitiu que militares norte-americanos utilizassem bases militares instaladas no Nordeste brasileiro .
D) As afinidades do governo Vargas com os regimes fascistas e a pressão de membros do governo simpatizantes a esses regimes ( como o ministro da justiça Francisco Campos) levaram o País a apoiar as potências do Eixo.
E) O interesse brasileiro em conseguir financiamento alemão para a construção da Usina Siderúrgica de Volta Redonda esteve entre os principais fatores que levaram o País a entrar no conflito.
04. (EsSA)Todas as afirmativas abaixo referem-se á consolidação da independência brasileira , exceto:
A) Os ingleses exigiram uma porcentagem obtida sobre o lucro do tráfico negreiro para reconhecer a independência brasileira.
B) O governo português reconheceu a independência brasileira somente após o pagamento de dois milhões de libras esterlinas pela ex-colônia.
C) Os países latino-americanos recém formados, ao contrário do Brasil, adotaram a forma de governo republicana, o que veio a influenciar na resistência do reconhecimento da independência brasileira.
D) O México foi o primeiro país latino-americano a reconhecer a emancipação brasileira.
E) O primeiro país a reconhecer a independência brasileira foi os Estados Unidos, pois era contrario a colonialismo e possui interesses econômicos
05. (EsSA)A indústria automobilística brasileira foi o produto de maior êxito e visibilidade de uma política nacional-desenvolvimentista (Plano de Metas). Aliando habilidade política e dinamismo empreendedor, essa indústria foi implantada no governo de:
A)João Goulart B)Juscelino Kubitcheck C)Getúlio Vargas D)Eurico Dutra E)Jânio Quadros
06.(EsSA) Um dos fatores que contribuiu para a abdicação de D. Pedro I em abril de 1831:
A) A promulgação do Ato Adicional
B) O conflitos entre brasileiros e portugueses no Rio de Janeiro, chamado “Noite das Garrafadas”
C) A independência da Colônia brasileira
D) A criação da Assembléia Constituinte a qual retirava o poder das mãos do lusitano Pedro I
E) O Poder Moderador, exclusivo do Período Regencial
07.(EsSA) A maior parte da linha de fronteira terrestre do território brasileiro foi delimitada durante o período............................Assinale a única alternativa que completa corretamente a lacuna acima.
A) Imperial B) Pré-colonial C) Colonial D) Do Estado Novo E) Pós Segunda Guerra Mundial
08.(EsSA) Quanto á forma do Estado brasileiro é correto afirmar:
A) Segundo a constituição de 1824 e de 1891, o Brasil era um Estado federal.
B) Segundo a constituição de 1824, o Brasil passou a ser um Estado Federal.
C) Segundo a constituição de 1891, o Brasil passou a ser um Estado unitário.
D) Segundo a constituição de 1934, o Brasil passou a ser um Estado unitário.
E) Segundo a constituição de 1891, o Brasil passou a ser um Estado federal.
09. Qual dos poderes era exclusivo do imperador no Brasil:
A)Legislativo B)Militar C)Judiciário D)Executivo E)Moderador
10. Destrinche todo o período que compreende a história do Brasil:
A) Período pré-colonial(1500-1530), período colonial(1530-1822), Brasil Império(1822-1889), república velha(1889-1920), era Vargas(1930-1945), república populista(1945-1964), ditadura militar(1964-1985), Brasil atual(1985- aos dias atuais.
B) Período pré-colonial(1500-1515), período colonial(1530-1822), Brasil Império(1822-1889), república velha(1889-1930), era Vargas(1930-1945), república populista(1945-1964), ditadura militar(1964-1985), Brasil atual(1985- aos dias atuais.
C) Período pré-colonial(1500-1530), período colonial(1530-1822), Brasil Império(1822-1889), república velha(1889-1930), era Vargas(1930-1945), república populista(1945-1964), ditadura militar(1964-1985), Brasil atual(1985-2002).
D) Período pré-colonial(1500-1530), período colonial(1530-1821), Brasil Império(1822-1887), república velha(1889-1930), era Vargas(1930-1945), república populista(1945-1964), ditadura militar(1964-1985), Brasil atual(1985- aos dias atuais.
E) Período pré-colonial(1500-1530), período colonial(1530-1822), Brasil Império(1822-1889), república velha(1889-1930), era Vargas(1930-1945), república populista(1945-1964), ditadura militar(1964-1985), Brasil atual(1985- aos dias atuais.
A) Escola de Sagres e nobreza forte e autônoma
B) Centralização administrativa e ausência de guerras
C) Guerra contra a Espanha e a Tomada de Constantinopla
D) Mercantilismo e intensa utilização da Rota da Seda
E) Fortalecimento do feudalismo e posição geográfica favorável
02. (EsSA)A campanha conhecida como “Diretas Já” ocorreu durante o governo do presidente:
A) Figueiredo B) Itamar Franco C)Lula D) Sarney
E) Collor
03. (EsSA)Acerca do envolvimento do Brasil na Segunda Guerra Mundial, esta correta a afirmação:
A) O torpedeamento e afundamento de navios brasileiros por submarinos alemães provocou uma grande mobilização da opinião pública a favor da entrada do País na guerra.
B) O ideal de combater regimes totalitários e expandir a democracia, a exemplo do regime político brasileiro em voga na época.
C) O Brasil não permitiu que militares norte-americanos utilizassem bases militares instaladas no Nordeste brasileiro .
D) As afinidades do governo Vargas com os regimes fascistas e a pressão de membros do governo simpatizantes a esses regimes ( como o ministro da justiça Francisco Campos) levaram o País a apoiar as potências do Eixo.
E) O interesse brasileiro em conseguir financiamento alemão para a construção da Usina Siderúrgica de Volta Redonda esteve entre os principais fatores que levaram o País a entrar no conflito.
04. (EsSA)Todas as afirmativas abaixo referem-se á consolidação da independência brasileira , exceto:
A) Os ingleses exigiram uma porcentagem obtida sobre o lucro do tráfico negreiro para reconhecer a independência brasileira.
B) O governo português reconheceu a independência brasileira somente após o pagamento de dois milhões de libras esterlinas pela ex-colônia.
C) Os países latino-americanos recém formados, ao contrário do Brasil, adotaram a forma de governo republicana, o que veio a influenciar na resistência do reconhecimento da independência brasileira.
D) O México foi o primeiro país latino-americano a reconhecer a emancipação brasileira.
E) O primeiro país a reconhecer a independência brasileira foi os Estados Unidos, pois era contrario a colonialismo e possui interesses econômicos
05. (EsSA)A indústria automobilística brasileira foi o produto de maior êxito e visibilidade de uma política nacional-desenvolvimentista (Plano de Metas). Aliando habilidade política e dinamismo empreendedor, essa indústria foi implantada no governo de:
A)João Goulart B)Juscelino Kubitcheck C)Getúlio Vargas D)Eurico Dutra E)Jânio Quadros
06.(EsSA) Um dos fatores que contribuiu para a abdicação de D. Pedro I em abril de 1831:
A) A promulgação do Ato Adicional
B) O conflitos entre brasileiros e portugueses no Rio de Janeiro, chamado “Noite das Garrafadas”
C) A independência da Colônia brasileira
D) A criação da Assembléia Constituinte a qual retirava o poder das mãos do lusitano Pedro I
E) O Poder Moderador, exclusivo do Período Regencial
07.(EsSA) A maior parte da linha de fronteira terrestre do território brasileiro foi delimitada durante o período............................Assinale a única alternativa que completa corretamente a lacuna acima.
A) Imperial B) Pré-colonial C) Colonial D) Do Estado Novo E) Pós Segunda Guerra Mundial
08.(EsSA) Quanto á forma do Estado brasileiro é correto afirmar:
A) Segundo a constituição de 1824 e de 1891, o Brasil era um Estado federal.
B) Segundo a constituição de 1824, o Brasil passou a ser um Estado Federal.
C) Segundo a constituição de 1891, o Brasil passou a ser um Estado unitário.
D) Segundo a constituição de 1934, o Brasil passou a ser um Estado unitário.
E) Segundo a constituição de 1891, o Brasil passou a ser um Estado federal.
09. Qual dos poderes era exclusivo do imperador no Brasil:
A)Legislativo B)Militar C)Judiciário D)Executivo E)Moderador
10. Destrinche todo o período que compreende a história do Brasil:
A) Período pré-colonial(1500-1530), período colonial(1530-1822), Brasil Império(1822-1889), república velha(1889-1920), era Vargas(1930-1945), república populista(1945-1964), ditadura militar(1964-1985), Brasil atual(1985- aos dias atuais.
B) Período pré-colonial(1500-1515), período colonial(1530-1822), Brasil Império(1822-1889), república velha(1889-1930), era Vargas(1930-1945), república populista(1945-1964), ditadura militar(1964-1985), Brasil atual(1985- aos dias atuais.
C) Período pré-colonial(1500-1530), período colonial(1530-1822), Brasil Império(1822-1889), república velha(1889-1930), era Vargas(1930-1945), república populista(1945-1964), ditadura militar(1964-1985), Brasil atual(1985-2002).
D) Período pré-colonial(1500-1530), período colonial(1530-1821), Brasil Império(1822-1887), república velha(1889-1930), era Vargas(1930-1945), república populista(1945-1964), ditadura militar(1964-1985), Brasil atual(1985- aos dias atuais.
E) Período pré-colonial(1500-1530), período colonial(1530-1822), Brasil Império(1822-1889), república velha(1889-1930), era Vargas(1930-1945), república populista(1945-1964), ditadura militar(1964-1985), Brasil atual(1985- aos dias atuais.
segunda-feira, 15 de fevereiro de 2010
GABARITO-3
Gabarito segundo a organizadora:
01-B 02-B 03-C 04-E 05-B 06-D 07-C 08-C 09-D 10-B 11-D
.Italo Batista.
01-B 02-B 03-C 04-E 05-B 06-D 07-C 08-C 09-D 10-B 11-D
.Italo Batista.
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